TRƯỜNG THCS ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2008 – 2009)
PÔTHI MÔN : GDCD - khối 9
Tên HS : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . THỜI GIAN : 45 phút
Lớp : . . . . . . .Số báo danh : . . . . . . Đề 1
Điểm
Lời phê
Chữ ký GT 1
Chữ ký GT 2

 I.Trắc nghiệm
Hãy khoanh tròn câu mà em cho là đúng.
1/. Chí công vô tư đem lại lợi ích cho:
Tập thể và xã hội c.Bản thân
Một nhóm người d. Cả a, b, c đều đúng
2/. Chúng ta cần rèn luyện tính tự chủ bằng cách:
Luôn hành động theo ý mình không cần suy nghĩ
Luôn hành động mà không cần quan tâm đến đối tượng giao tiếp
Suy nghĩ kĩ trước khi hành động
Không cần rút kinh nghiệm, sửa chữa những hành động mà mình đã làm
3/. Hãy chọn câu thể hiện tính kỉ luật :
Thường xuyên đi học trễ
Luôn đi học đúng giờ
Đôi khi còn đi học trễ
Không làm bài tập khi đến lớp
4/. Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của :
Tất cả các quốc gia các dân tộc
Các quốc gia lớn đông dân
Các quốc gia đang phát triển về kinh tế
Các quốc gia giàu có về tài nguyên
5/. Hãy chọn câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự hợp tác
Có công mài sắt có ngày nên kim
Nước chảy đá mòn
Hòn đá to, hòn đá nặng. Một người nhấc, nhấc không đặng. Nhiều người nhấc, nhấc lên đặng.
Ăn cây nào rào cây ấy
6/. Khi nói về sự năng động, sáng tạo, em đồng ý với quan diểm nào sau đây?
Sáng tạo là phẩm chất chỉ cần có ở những nhà kinh tế
Học sinh còn nhỏ tuổi không cần sáng tạo
Sáng tạo là phẩm chất cần có ở người lao động trong mọi thời đại
Người càng năng động, sáng tạo càng vất vả
7/. Người có lí tưởng sống cao đẹp là người :
Thích gì làm đấy
Chạy theo nhu cầu vật chất không lành mạnh
Luôn vượt qua khó khăn trong học tập để không ngừng tiến bộ
Khi gặp khó khăn trở ngại dễ dàng bỏ cuộc
8/. Để làm việc có năng xuất chất lượng người lao động phải:
Tích cực nâng cao tay nghề
Rèn luyện sức khoẻ, lao động tự giác
Có kỉ luật, luôn năng động sáng tạo
Cả a, b , c đều đúng
II/. Tự luận : ( 6đ )
1/. Thế nào là truyền thống dân tộc ? ( 1đ )
2/. Thế nào là năng động, sáng tạo ? Nêu việc rèn luyện tính năng động,
Sáng tạo ? Cho ví dụ về sáng tạo ? ( 1,5đ )
3/. Nêu khái niệm về việc làm có năng suất, chất lượng và y ùnghĩa của
nó ? ( 1,5đ )
4/. Hãy nêu lí tưởng sống của thanh niên ngày nay ? ( 2đ )
Bài làm
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .